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Le Paysan et le Pommier.
Exercice · Niveaux 2–5
Questions de compréhension
- Que prévoyait initialement le paysan de faire avec le pommier ?
- Pourquoi les sauterelles et les moineaux voulaient-ils que le paysan épargne l'arbre ?
- Quelle découverte surprenante le paysan a-t-il faite lorsqu'il a frappé l'arbre ?
- Quelle leçon pouvons-nous tirer du changement d'avis du paysan concernant le pommier ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots de gauche à leurs significations correctes à droite.
| Mot | Signification |
|---|---|
| Paysan | Une personne qui travaille la terre ; un agriculteur |
| Hache | Un outil utilisé pour couper ou trancher |
| Ruche | Une structure où vivent les abeilles et produisent du miel |
| Épargner | Garder quelque chose à l'abri du mal |
| Intérêt personnel | Préoccupation pour son propre avantage |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes :
- Quelle est, selon vous, la morale de cette fable ?
- Pouvez-vous vous identifier à l'expérience du paysan ? Décrivez un moment où vous avez changé d'avis sur quelque chose.
- Comment pensez-vous que les moineaux et les sauterelles se sont sentis lorsque le paysan a décidé de garder l'arbre ?
N'hésitez pas à partager vos réflexions et réponses avec vos camarades de classe !
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