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Le Malfaiteur Mécontent
Exercice · Niveaux 9+
Questions de compréhension
- Quelle a été la punition infligée au Malfaiteur par le Juge ?
- Pourquoi le Malfaiteur a-t-il demandé une peine plus longue ?
- Que souhaitait éviter le Malfaiteur pendant son séjour au pénitencier ?
- Comment le Juge a-t-il répondu à la demande du Malfaiteur ?
- Quelle leçon morale peut-on tirer de l'attitude du Malfaiteur face à sa punition ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots à leurs définitions correctes en écrivant la lettre de la définition à côté du mot correspondant.
| Mot | Définition |
|---|---|
| 1. Malfaiteur | A. Une personne qui commet un crime ou une mauvaise action. |
| 2. Pénitencier | B. Un endroit où les individus sont enfermés en punition pour des crimes. |
| 3. Juge | C. Un officiel qui préside les procédures judiciaires. |
| 4. Réforme | D. L'acte de s'améliorer ou de changer pour le mieux. |
| 5. Commuer | E. Changer une punition en une moins sévère. |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à l'histoire du Malfaiteur Mécontent. Utilisez les lignes ci-dessous pour exprimer vos pensées. Considérez ce que l'histoire enseigne sur les conséquences, les choix et la responsabilité personnelle.
- Que pensez-vous de la demande du Malfaiteur ?
- Comment l'histoire se rapporte-t-elle à l'idée des choix moraux dans la vie ?
- Pouvez-vous penser à un moment où vous avez été confronté à un choix difficile ? Qu'avez-vous appris de cette expérience ?
N'hésitez pas à partager vos réflexions avec un partenaire ou à les écrire dans votre journal !
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