Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Le Chasseur et le Cavalier
Exercice · Niveaux 2–5
Questions de compréhension
- Qu'est-ce que le Chasseur a attrapé et placé sur ses épaules ?
- Qui le Chasseur a-t-il rencontré sur le chemin du retour ?
- Qu'est-ce que le Cavalier a prétendu faire lorsqu'il a demandé le lièvre ?
- Comment le Cavalier a-t-il réagi après avoir reçu le lièvre ?
- Quelle a été la réponse finale du Chasseur au Cavalier ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots de la colonne de gauche à leurs significations correctes dans la colonne de droite.
| Mot | Signification |
|---|---|
| Chasseur | Une personne qui attrape des animaux pour se nourrir |
| Cavalier | Une personne qui monte à cheval |
| Piège | Un dispositif pour attraper des animaux |
| Cadeau | Un présent |
| Rattraper | Rejoindre quelqu'un ou quelque chose |
Tâche d'écriture ou de réflexion
Réfléchissez à l'histoire et écrivez vos pensées ci-dessous. Considérez les leçons tirées des histoires et comment elles s'appliquent à la vie réelle.
- Quelle morale pensez-vous que cette histoire enseigne ?
- Avez-vous déjà vécu une situation similaire à celle du Chasseur ? Décrivez-la.
- Comment pouvez-vous appliquer les leçons de cette histoire à votre propre vie ?
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