Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Le Berger et le Loup
Exercice · Niveaux 2–5
Questions de compréhension
- Qu'est-ce que le Berger a trouvé et décidé d'élever ?
- Quelle compétence le Berger a-t-il enseignée au louveteau ?
- Quel avertissement le Loup a-t-il donné au Berger ?
- Que peut-on déduire de la relation entre le Berger et le Loup ?
- Quelle leçon morale peut-on tirer de cette histoire ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots de gauche à leurs significations correctes à droite.
| Mot | Signification |
|---|---|
| Berger | Une personne qui garde et conduit les moutons |
| Louveteau | Un jeune animal, en particulier un jeune loup |
| Voler | Prendre quelque chose sans permission |
| Troupeaux | Groupes de moutons ou d'oiseaux |
| Doué | Rapide à apprendre ou à comprendre |
Réflexion écrite
Réfléchissez à la morale de l'histoire. Que pensez-vous que l'auteur essaie d'enseigner au lecteur ? Écrivez vos réflexions ci-dessous.
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