Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Le Berger et le Chien
Exercice · Niveaux 2–6
Questions de compréhension
- Qui est le personnage principal de l'histoire ?
- Quel animal le Berger a-t-il l'intention de mettre dans l'enclos avec les moutons ?
- Comment le Chien réagit-il à la décision du Berger ?
- Quel est le message ou la morale principale de l'histoire ?
- Pourquoi est-il important d'écouter les conseils des autres, comme le montre cette histoire ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots de gauche à leurs significations correctes à droite.
| Mot | Signification |
|---|---|
| Berger | Une personne qui garde et conduit les moutons |
| Enclos | Un espace clos pour les animaux |
| Loup | Un animal sauvage carnivore |
| En sécurité | Protégé contre le danger |
| Morale | Une leçon ou un principe tiré d'une histoire |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes. Utilisez les lignes fournies pour vos réponses.
- Qu'avez-vous appris de l'histoire du Berger et du Chien ?
- Avez-vous déjà ignoré un conseil qui s'est avéré important ? Décrivez la situation.
- Comment pouvons-nous appliquer la morale de cette histoire dans notre vie quotidienne ?
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