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La puce et le bœuf.
Exercice · Niveaux 2–8
Questions de compréhension
- Quelle question la puce pose-t-elle au bœuf ?
- Comment le bœuf répond-il à la question de la puce sur pourquoi il sert les humains ?
- Que ressent la puce à propos de la manière dont les humains traitent le bœuf ?
- Quel est le thème principal ou la morale de l'histoire ?
- En quoi la perspective de la puce sur le traitement des humains diffère-t-elle de celle du bœuf ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots de la colonne de gauche à leurs significations correctes dans la colonne de droite.
| Mot | Signification |
|---|---|
| Souffrir | a. Ressentir de la gratitude ou de la reconnaissance |
| Impitoyablement | b. Causer de la douleur ou de la souffrance |
| Gratitude | c. Sans compassion ni pitié |
| Esclavage | d. Une condition où l'on est forcé de travailler pour autrui |
| Caresse | e. Un toucher ou une caresse douce |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes :
- Quelle leçon pensez-vous que l'auteur veut transmettre à travers les interactions entre la puce et le bœuf ?
- Avez-vous déjà ressenti comme la puce ou le bœuf dans une situation ? Expliquez votre expérience.
- Comment cette histoire peut-elle s'appliquer à nos vies aujourd'hui ?
N'hésitez pas à partager vos réflexions avec un partenaire ou lors d'une discussion de groupe !
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