Name ______________________ Class ___________ Date ___________
La Poétesse de la Réforme.
Exercice · Niveaux 9+
Questions de compréhension
- Qui est le personnage principal de l'histoire et quel titre porte-t-elle ?
- Que cherche la Poétesse de la Réforme en arrivant dans les Champs Élysées ?
- Pourquoi la Poétesse devient-elle malheureuse dans les Champs Élysées ?
- Quelle est la signification du décret de Jupiter concernant ses poèmes ?
- Comment la réaction des autres Ombres contribue-t-elle aux sentiments de la Poétesse ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots à leurs définitions correctes en écrivant la lettre de la définition à côté du mot correspondant.
| Mot | Définition |
|---|---|
| A. Élyséen | 1. Enlever ; supprimer de manière permanente |
| B. Ombre | 2. Un lieu de bonheur ou de paix, souvent associé à l'au-delà |
| C. Décret | 3. Une personne décédée et vue comme un esprit ou un fantôme |
| D. Rappeler | 4. Un ordre ou une proclamation officielle émis par une autorité |
| E. Oppression | 5. Le traitement cruel ou injuste prolongé d'individus ou de groupes |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez aux thèmes de l'histoire. Que pensez-vous que l'auteur essaie de transmettre sur la créativité et la reconnaissance ? Écrivez vos réflexions ci-dessous.
N'hésitez pas à imprimer cette fiche et à compléter les activités !
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