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La Femme et sa Poule
Exercice · Niveaux 2–4
Questions de compréhension
- Que voulait réaliser la femme avec sa poule ?
- Comment la femme a-t-elle essayé d'augmenter la production d'œufs de la poule ?
- Quel a été le résultat des actions de la femme ?
- Quelle leçon morale peut-on tirer de cette histoire ?
- Comment cette histoire se rapporte-t-elle au thème de la cupidité ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots à leurs significations correctes. Écrivez la lettre de la définition correcte à côté de chaque mot.
| Mot | Définition |
|---|---|
| 1. Poule | A. Donner quelque chose en plus grande quantité |
| 2. Orge | B. Un oiseau femelle, en particulier une poule |
| 3. Lisse | C. Un type de céréale souvent utilisé pour l'alimentation animale |
| 4. Gras | D. Lisse et brillant en apparence |
| 5. But | E. La raison pour laquelle quelque chose est fait |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes. Utilisez les lignes vides pour écrire vos réponses.
- Que pensez-vous que la femme aurait pu faire différemment pour atteindre son objectif ?
- Avez-vous déjà voulu quelque chose au point de prendre un risque ? Que s'est-il passé ?
- Écrivez une morale que vous croyez importante dans la vie et comment elle se rapporte à cette histoire.
Fin de la fiche.
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