Name ______________________ Class ___________ Date ___________
گرگ و بزغاله‌ی در حال چریدن
کاربرگ · پایه‌ها 9+
سوالات درک مطلب
- شخصیت اصلی که بز را می‌بیند کیست؟
- گرگ در مورد مکانی که بز در آن چرا می‌کند چه پیشنهادی می‌دهد؟
- بز چگونه به پیشنهاد گرگ پاسخ می‌دهد؟
- گرگ در نهایت پس از گفتگو با بز چه می‌کند؟
- چه درسی می‌توان از تعامل بین گرگ و بز آموخت؟
تمرین تطبیق واژگان
واژه‌های سمت چپ را با تعاریف صحیحشان در سمت راست مطابقت دهید.
| واژه | تعریف |
|---|---|
| 1. گرگ | الف) حیوان اهلی که اغلب برای غذا نگهداری می‌شود |
| 2. بز | ب) حیوان وحشی که به رفتار حیله‌گرانه‌اش معروف است |
| 3. قله | ج) بالاترین نقطه یک تپه یا کوه |
| 4. عقیم | د) قادر به تولید مثل نبودن؛ بایر |
| 5. مسخره کرد | ه) به شوخی یا تمسخر کردن |
تمرین نوشتن/تفکر
در مورد داستان فکر کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید:
- به نظر شما قصد گرگ از نزدیک شدن به بز چه بود؟
- چگونه گفتگو بین گرگ و بز می‌تواند به موقعیت‌های واقعی زندگی مربوط شود؟
- یک درس اخلاقی که می‌توان از این داستان استخراج کرد، بنویسید.
به یاد داشته باشید:
این داستان درس‌های ساده‌ای به ما می‌آموزد که اغلب در داستان‌های اخلاقی کلاسیک یافت می‌شوند. فکر کنید که چگونه این درس‌ها ممکن است در زندگی خود شما اعمال شوند!
MoralFables.com