Name ______________________ Class ___________ Date ___________
چوپان و گوسفندان
کاربرگ · پایه‌ها 2–5
سوالات درک مطلب
- چوپان از چه چیزی برای جمع‌آوری بلوط از درخت بلوط استفاده کرد؟
- گوسفندان چگونه ناخواسته به شنل چوپان آسیب رساندند؟
- واکنش چوپان هنگام کشف آسیب به شنلش چه بود؟
- چه درس اخلاقی می‌توان از این داستان گرفت؟
- اقدامات گوسفندان چگونه با مراقبت‌های چوپان از آنها در تضاد است؟
تمرین تطبیق واژگان
واژه‌های ستون سمت چپ را با معانی آنها در ستون راست مطابقت دهید.
| واژگان | معنی |
|---|---|
| 1. چوپان | الف. درختی که بلوط تولید می‌کند |
| 2. شنل | ب. جمع‌آوری کردن |
| 3. بلوط | ج. شخصی که از گوسفندان مراقبت می‌کند |
| 4. ناسپاس | د. نوعی لباس که روی شانه‌ها پوشیده می‌شود |
| 5. فرسوده شدن | ه. نشان ندادن قدردانی |
تمرین نوشتن/تفکر
در مورد داستان فکر کنید و افکار خود را در زیر بنویسید. به درس اخلاقی داستان و ارتباط آن با مهربانی و قدردانی توجه کنید.
- به نظر شما چوپان چه کار متفاوتی می‌توانست انجام دهد؟
- شما چگونه قدردانی خود را به کسانی که به شما کمک می‌کنند نشان می‌دهید؟
- یک پاراگراف کوتاه در مورد زمانی بنویسید که احساس ناسپاسی کردید یا کسی دیگر ناسپاس بود.
می‌توانید این برگه فعالیت را چاپ کرده و فعالیت‌ها را کامل کنید!
MoralFables.com