Name ______________________ Class ___________ Date ___________
عقرب و کفشدوزک
کاربرگ · پایه‌ها 3–8
سوالات درک مطلب
- شخصیت های اصلی داستان چه کسانی هستند؟
- عقرب چه پیشنهادی به کفشدوزک داد وقتی که او با چالشی مواجه شد؟
- کفشدوزک پس از اینکه عقرب او را نیش زد چه احساسی داشت؟
- عقرب چه دلیلی برای اقدامات خود ارائه داد؟
- چه درس اخلاقی می توان از این داستان آموخت؟
تمرین واژگان
کلمات را با تعاریف صحیحشان مطابقت دهید.
| کلمه | تعریف |
|---|---|
| عقرب | یک بندپای کوچک شکارچی با نیش سمی. |
| کفشدوزک | یک سوسک کوچک، اغلب قرمز با لکه های سیاه، که نماد خوش شانسی در نظر گرفته می شود. |
| طبیعت | ویژگی های ذاتی یا خصوصیات یک شخص یا چیز. |
| سمی | قادر به تزریق سم از طریق گزش یا نیش. |
| همراه | یک شخص یا حیوان که همراه یا مرتبط با دیگری است. |
تکلیف نوشتاری/تفکر
به داستان فکر کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید:
- نظر شما در مورد رفتار عقرب چیست؟ آیا فکر می کنید او می توانست طور دیگری عمل کند؟
- این داستان چگونه به موقعیت های واقعی زندگی که تجربه کرده اید یا مشاهده کرده اید مربوط می شود؟
- چه درسی از این داستان آموختید که می توانید در زندگی خود به کار ببرید؟
از این برگه فعالیت برای بحث یا تفکر شخصی در مورد یکی از بهترین داستان های اخلاقی که به ما درباره طبیعت اعتماد و خیانت می آموزد، استفاده کنید.
MoralFables.com