Name ______________________ Class ___________ Date ___________
ستاره‌شناس ادبی
کاربرگ · پایه‌ها 9+
سوالات درک مطلب
- مدیر رصدخانه ادعا کرد چه کشف مهمی انجام داده است؟
- ستاره‌شناس ابتدا چه مقدار پول برای گزارش کشف خود درخواست کرد؟
- پاسخ سردبیر به درخواست پرداخت ستاره‌شناس چه بود؟
- ستاره‌شناس متوجه شد قبل از ارسال دست‌نوشته خود چه کاری را فراموش کرده است؟
- چه درس اخلاقی از تعامل بین ستاره‌شناس و سردبیر می‌توان گرفت؟
تمرین واژگان
کلمات سمت چپ را با تعاریف صحیح آنها در سمت راست مطابقت دهید.
| کلمه | تعریف |
|---|---|
| 1. رصدخانه | الف. شخصی که برای یک نشریه می‌نویسد |
| 2. شکست‌دهنده | ب. دستگاهی که برای مشاهده اجرام آسمانی استفاده می‌شود |
| 3. دست‌نوشته | ج. یک سند نوشته‌شده که برای انتشار ارسال می‌شود |
| 4. سردبیر | د. تلسکوپی که از عدسی استفاده می‌کند |
| 5. تصحیح | ه. عملی که چیزی را دقیق یا درست می‌کند |
تمرین نوشتاری/تفکر
درباره داستان فکر کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید. از خطوط ارائه شده برای نوشتن پاسخ‌های خود استفاده کنید.
- به نظر شما داستان چه چیزی درباره ارزش کار فردی آموزش می‌دهد؟
- تعامل بین ستاره‌شناس و سردبیر چگونه مفهوم ارتباط در محیط‌های حرفه‌ای را نشان می‌دهد؟
- آیا می‌توانید زمانی را به یاد آورید که مجبور بودید ارزش خود را در یک موقعیت مذاکره یا توضیح دهید؟ افکار خود را در زیر به اشتراک بگذارید.
با تشکر از مشارکت شما در "ستاره‌شناس ادبی"!
MoralFables.com