نام ______________________ کلاس ___________ تاریخ ___________
زغال‌سوز و رفوگر
کاربرگ · پایه‌ها 2–4
سوالات درک مطلب
- دو شخصیت اصلی داستان چه کسانی هستند؟
- شغل زغال‌سوز چیست؟
- زغال‌سوز چه پیشنهادی به سفیدگر می‌دهد؟
- چرا سفیدگر پیشنهاد زغال‌سوز را رد می‌کند؟
- چه درس اخلاقی می‌توان از تعامل بین این دو شخصیت گرفت؟
تمرین تطبیق واژگان
واژه‌های سمت چپ را با معانی آن‌ها در سمت راست مطابقت دهید. حرف صحیح را کنار هر واژه بنویسید.
| واژه | معنی |
|---|---|
| 1. زغال | A. ه. شخصی که پارچه را سفید می‌کند |
| 2. سفیدگر | B. الف. تمیز یا سفید کردن چیزی |
| 3. همسایه‌ها | C. ب. ماده‌ای سیاه که برای سوزاندن استفاده می‌شود |
| 4. سیاه کردن | D. ج. افرادی که نزدیک به هم زندگی می‌کنند |
| 5. سفید کردن | E. د. تیره کردن چیزی |
تمرین نوشتاری/تفکر
به داستان فکر کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید. از خطوط ارائه شده برای پاسخ‌های خود استفاده کنید.
- داستان چگونه این ایده را نشان می‌دهد که "مانند، مانند را جذب می‌کند"؟
- آیا می‌توانید زمانی را به یاد آورید که با موقعیتی مشابه روبرو شدید که در آن ایده‌ها یا ارزش‌های متضاد با هم برخورد کردند؟ به طور خلاصه توضیح دهید.
- چه رشد شخصی می‌توانید از این داستان کسب کنید؟
با تشکر از تکمیل برگه فعالیت!
MoralFables.com