Name ______________________ Class ___________ Date ___________
بیوه و دختران کوچکش
کاربرگ · پایه‌ها 2–5
سوالات درک مطلب
- شخصیت های اصلی داستان چه کسانی هستند؟
- دلیل تصمیم خدمتکاران برای کشتن خروس چه بود؟
- خدمتکاران پس از اقدامات خود با چه عواقبی روبرو شدند؟
- چه درسی می توان از این داستان گرفت؟
- رفتار بیوه پس از ناپدید شدن خروس چگونه تغییر کرد؟
تمرین تطبیق واژگان
واژه های سمت چپ را با تعاریف صحیحشان در سمت راست مطابقت دهید و حرف مربوطه را در جای خالی بنویسید.
| واژه | تعریف | تطبیق |
|---|---|---|
| 1. بیوه | فردی که همسر خود را از دست داده است | |
| 2. خدمتکاران | دختران یا زنان جوانی که برای خدمت استخدام شده‌اند | |
| 3. خروس | مرغ نر که اغلب به خاطر بانگ زدنش شناخته می‌شود | |
| 4. تشدید شده | بدتر یا شدیدتر شده | |
| 5. عاقبت | نتیجه یا اثر یک عمل |
تمرین نوشتاری/تفکر
در مورد داستان و درس اخلاقی آن فکر کنید. به سوالات زیر در خطوط ارائه شده پاسخ دهید.
- به نظر شما خدمتکاران به جای کشتن خروس چه باید می‌کردند؟
- این داستان چگونه با مفهوم مواجهه با عواقب اعمال خود مرتبط است؟
- آیا می‌توانید زمانی را به یاد آورید که به خاطر تصمیمی که گرفتید با عواقبی روبرو شدید؟ تجربه خود را به اشتراک بگذارید.
پایان برگه فعالیت
MoralFables.com