Name ______________________ Class ___________ Date ___________
اسب و سوارش
کاربرگ · پایهها 2–6
سوالات درک مطلب
- سرباز سوارکار چگونه با اسب خود در طول جنگ رفتار کرد؟
- سرباز پس از جنگ چه تغییراتی در رژیم غذایی اسب ایجاد کرد؟
- چه اتفاقی افتاد وقتی سرباز پس از بیتوجهی به اسب، دوباره سعی کرد سوار آن شود؟
- چه پیام یا درسی میتوانیم از تجربه اسب بگیریم؟
- این داستان چگونه اهمیت مراقبت از مسئولیتهایمان را نشان میدهد؟
تمرین تطبیق واژگان
واژههای سمت چپ را با معانی صحیحشان در سمت راست مطابقت دهید.
| واژه | معنی |
|---|---|
| 1. اسب جنگی | الف. رفتار با کسی با مراقبت و احترام |
| 2. بدرفتاری | ب. اسبی که برای سواری استفاده میشود |
| 3. بردگیوار | ج. رفتار ظالمانه یا ناعادلانه |
| 4. دگرگونی | د. تغییر کامل در شکل یا ظاهر |
| 5. بار | ه. بار سنگین یا مسئولیت |
تمرین نوشتاری/تفکر
به داستان فکر کنید و به سوالات زیر در فضای ارائه شده پاسخ دهید.
- به نظر شما سرباز چه کار متفاوتی میتوانست انجام دهد تا از اسبش مراقبت کند؟
- چگونه میتوان این داستان را به زندگی خودتان مرتبط کنید؟ به زمانی فکر کنید که چیزی مهم را نادیده گرفتید و پیامدهای آن چه بود.
- یک درس ساده که از این داستان یاد گرفتید و میتواند به رشد شخصی شما کمک کند را بنویسید.
احساس راحتی کنید که این برگه فعالیت را چاپ کنید و فعالیتها را با سرعت خودتان انجام دهید!
MoralFables.com