Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Los Bienes y los Males
Ficha · Cursos 4–8
Preguntas de Comprensión
- ¿Qué evento llevó a los Bienes a buscar venganza de Júpiter?
- ¿Cómo respondió Júpiter a la solicitud de los Bienes de separarse de los Males?
- Describe la diferencia en cómo los Bienes y los Males interactúan con los humanos según la historia.
- ¿Qué moraleja se puede extraer de la situación de los Bienes y los Males?
Ejercicio de Vocabulario
Relaciona las palabras con sus definiciones correctas.
| Palabra | Definición |
|---|---|
| Bienes | A. Elementos dañinos o no deseados |
| Males | B. Cosas beneficiosas o positivas |
| Júpiter | C. El rey de los dioses en la mitología romana |
| Venganza | D. Castigo infligido en represalia |
| Indisoluble | E. Incapaz de ser disuelto o separado |
Tarea de Escritura/Reflexión
Reflexiona sobre la historia. Responde las siguientes preguntas en el espacio proporcionado.
- ¿Qué crees que el autor intenta enseñarnos a través de la distinción entre los Bienes y los Males?
- ¿Puedes relacionar esta historia con alguna situación de la vida real? Proporciona un ejemplo.
- ¿Cómo podemos asegurarnos de reconocer y apreciar los Bienes en nuestras vidas?
¡Gracias por completar la hoja de actividades!
MoralFables.com