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La Justicia y Su Acusador
Ficha · Cursos 9+
Preguntas de Comprensión
- ¿Quién es el personaje principal de la historia?
- ¿Cuál fue la acusación hecha contra el Juez?
- ¿Cómo respondió el Juez a la acusación?
- ¿Cuál fue la admisión final del Acusador con respecto a la conducta del Juez?
- ¿Qué lección moral se puede extraer de la interacción entre el Juez y el Acusador?
Ejercicio de Correspondencia de Vocabulario
| Palabra | Definición |
|---|---|
| Acusador | Una persona que afirma que alguien ha hecho algo malo. |
| Juez | Un juez o magistrado, especialmente un miembro de un tribunal supremo. |
| Fraude | Engaño ilegal o criminal destinado a obtener ganancias financieras o personales. |
| Conducta | La manera en que una persona se comporta, especialmente en un contexto particular. |
| Pícaro | Travieso o engañoso; comportándose de manera deshonrosa. |
Relaciona las palabras de la Columna 1 con las definiciones correctas de la Columna 2. Escribe la letra de la definición junto a la palabra correspondiente.
Tarea de Escritura/Reflexión
Reflexiona sobre la historia y responde las siguientes preguntas. Usa las líneas proporcionadas para tus respuestas.
- ¿Qué crees que el autor quería transmitir a través de la respuesta del Juez?
- ¿Cómo se puede relacionar esta historia con la idea de integridad en las acciones de uno?
- ¿Alguna vez has experimentado una situación en la que las acciones de alguien fueron más importantes que cómo llegaron allí? Descríbela brevemente.
Recuerda
Las historias morales cortas y dulces a menudo nos enseñan lecciones valiosas sobre la integridad, la honestidad y la importancia de nuestras acciones sobre nuestro pasado. ¡Reflexiona sobre cómo estas lecciones se aplican a tu propia vida!
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