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El Viento y el Sol
Ficha · Cursos 2–4
Preguntas de Comprensión
- ¿Sobre qué discutían el Viento y el Sol?
- ¿Cómo intentó el Viento persuadir al viajero para que se quitara su capa?
- ¿Cuál fue la estrategia del Sol para ganar la disputa?
- ¿Cuál fue el resultado del concurso entre el Viento y el Sol?
- ¿Qué lección moral se puede extraer de la historia?
Ejercicio de Vocabulario
Relaciona las palabras de la columna izquierda con sus significados correctos en la columna derecha.
| Palabra | Significado |
|---|---|
| 1. Discutir | A. Cubrirse con ropa |
| 2. Capa | B. Una discusión o desacuerdo |
| 3. Persuadir | C. Convencer a alguien de hacer algo |
| 4. Gloria | D. Gran belleza o esplendor |
| 5. Severidad | E. Dureza o rigor |
Tarea de Escritura/Reflexión
Reflexiona sobre la historia y su moraleja. Responde las siguientes preguntas en las líneas proporcionadas:
- ¿Cómo ilustra la historia del Viento y el Sol el poder de la amabilidad sobre la fuerza?
- ¿Puedes pensar en una situación en tu vida donde la amabilidad funcionó mejor que ser forzudo? Descríbela.
- ¿Por qué crees que historias como esta son consideradas cuentos morales populares?
¡Siéntete libre de discutir tus respuestas con un amigo o maestro!
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