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El Ladrón y su Madre.
Ficha · Cursos 5–8
Preguntas de Comprensión
- ¿Qué robó el niño primero y cómo reaccionó su madre?
- Describe cómo las acciones del niño se intensificaron con el tiempo.
- ¿Cuál fue la consecuencia de los robos del niño cuando llegó a la edad adulta?
- ¿Cómo se sintió la madre cuando vio a su hijo siendo llevado para su ejecución?
- ¿Qué lección aprendió el niño sobre las reacciones anteriores de su madre ante sus robos?
Ejercicio de Vocabulario
Relaciona las palabras de la izquierda con sus significados a la derecha.
| Palabra | Significado |
|---|---|
| 1. Robar | A. Tomar algo que no es tuyo |
| 2. Elogiar | B. Expresar tristeza o arrepentimiento |
| 3. Ejecutar | C. Llevar a cabo una sentencia |
| 4. Reprender | D. Alabar o expresar aprobación |
| 5. Natural | E. De acuerdo con lo que se espera |
Tarea de Reflexión Escrita
Reflexiona sobre la moraleja de la historia. Responde las preguntas a continuación en los espacios proporcionados.
- ¿Cuál crees que es la lección principal de la historia?
- ¿Cómo podrían las acciones de la madre haber cambiado el resultado para su hijo?
- ¿Alguna vez has enfrentado una situación en la que un pequeño error llevó a problemas mayores? Describe lo que sucedió.
Recuerda:
La historia nos enseña que nuestras acciones tienen consecuencias, y es importante abordar los errores a tiempo para evitar problemas mayores en el futuro.
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