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El Ladrón y el Perro de la Casa.
Ficha · Cursos 2–5
Preguntas de Comprensión
- ¿Cuál era la principal intención del Ladrón cuando entró en la casa?
- ¿Cómo intentó el Ladrón evitar que el Perro de la Casa ladrara?
- ¿Cuál fue la reacción del Perro de la Casa ante la oferta de carne del Ladrón?
- ¿Qué lección se puede aprender de la historia?
- ¿Quién es el protagonista y quién es el antagonista en esta historia?
Ejercicio de Correspondencia de Vocabulario
Relaciona las palabras de la izquierda con sus significados correctos a la derecha.
| Palabra | Significado |
|---|---|
| Ladrón | Una persona que roba |
| Perro de la Casa | Un perro que se mantiene en una casa |
| Ladrido | El sonido que hace un perro |
| Ofrenda | Algo dado como regalo o contribución |
| Vigilante | Estar alerta y atento |
Tarea de Escritura/Reflexión
Reflexiona sobre la historia y responde las siguientes preguntas:
- Describe una situación en la que tuviste que ser cauteloso porque alguien estaba siendo demasiado amigable.
- ¿Por qué crees que el Perro de la Casa sospechaba de las intenciones del Ladrón?
- ¿Cómo puede aplicarse la moraleja de esta historia a tu propia vida?
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