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Sechs und Eins
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- Welches Ereignis fand im Ausschuss für Gerrymandering statt?
- Wie viele republikanische Mitglieder verloren im Pokerspiel, und wer ging als Sieger hervor?
- Welches Hauptanliegen wurde von einem der republikanischen Mitglieder während der Sitzung geäußert?
- Welche moralische Lehre kann aus den Handlungen der Ausschussmitglieder in der Geschichte abgeleitet werden?
- Wie veranschaulicht die Geschichte das Konzept der Fairness in der Politik?
Vokabelübung
Ordnen Sie die Wörter auf der linken Seite den richtigen Definitionen auf der rechten Seite zu. Schreiben Sie den Buchstaben der Definition in das vorgesehene Feld.
| Wort | Definition |
|---|---|
| 1. Gerrymandering | A. Eine Gruppe von Menschen, die gewählt wurde, um Entscheidungen zu treffen |
| 2. Mehrheit | B. Manipulation von Wahlkreisgrenzen für politischen Vorteil |
| 3. Minderheit | C. Der größere Teil einer Gruppe |
| 4. Ausschuss | D. Der kleinere Teil einer Gruppe |
| 5. Insolvenz | E. Ein Zustand des finanziellen Scheiterns |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Geschichte und beantworten Sie die folgenden Fragen:
- Was halten Sie von der Fairness des Pokerspiels?
- Wie bezieht sich diese Geschichte auf reale Situationen in der heutigen Politik?
- Welche moralische Lehre kann Ihrer Meinung nach aus dieser Geschichte gezogen werden?
Ende des Arbeitsblatts
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