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Ein Spruch von Sokrates
Arbeitsblatt · Klassen 5–8
Verständnisfragen
- Was ließ Sokrates bauen?
- Was waren einige der Beschwerden über das Haus?
- Wie empfand Sokrates die Größe seines Hauses im Verhältnis zu seinen Freunden?
- Was deutet die Geschichte über die Natur der Freundschaft an?
- Warum hält Sokrates das Wort „Freund“ für selten?
Vokabelübung
Ordnen Sie die Wörter aus der linken Spalte ihren Bedeutungen in der rechten Spalte zu.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| 1. Fehler | A. Eine Person, die vorgibt, ein Freund zu sein |
| 2. Innenraum | B. Ein Fehler oder Irrtum |
| 3. Wahr | C. Der innere Teil von etwas |
| 4. Selten | D. Nicht häufig; ungewöhnlich |
| 5. Narr | E. Echtes; aufrichtig |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Geschichte und beantworten Sie die folgenden Fragen:
- Welche Botschaft versucht Sokrates Ihrer Meinung nach über wahre Freundschaft zu vermitteln?
- Können Sie sich an eine Zeit erinnern, in der Sie erkannt haben, wer Ihre wahren Freunde sind?
- Wie können wir Sokrates' Lehren über Freundschaft in unserem eigenen Leben anwenden?
Ende des Arbeitsblatts
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