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Ein Prophet des Bösen
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- Was war der Grund, warum der Mann nicht arbeitete?
- Welcher Gesellschaft gehörte der Mann an, und was war ihr Ziel?
- Wie reagierte der Bestatter auf die Pläne des Mannes?
- Welche Sorge äußerte der Bestatter hinsichtlich der Auswirkungen der Handlungen des Mannes?
- Denken Sie über die Moral der Geschichte nach. Welche Botschaft versucht der Autor Ihrer Meinung nach zu vermitteln?
Vokabelübung
Ordnen Sie die Wörter aus der linken Spalte den richtigen Definitionen in der rechten Spalte zu.
| Wort | Definition |
|---|---|
| 1. Bestatter | A. Eine Gruppe, die gebildet wurde, um eine bestimmte Agenda zu fördern |
| 2. Erpressung | B. Eine Person, die Verstorbene für die Beerdigung vorbereitet |
| 3. Totengräber | C. Die Handlung, etwas durch Gewalt zu erlangen |
| 4. Gesellschaft | D. Arbeiter, die Gräber ausheben |
| 5. Zivilisation | E. Eine komplexe Gesellschaft, die durch kulturelle und soziale Entwicklung gekennzeichnet ist |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Themen Gier und Moral, die in der Geschichte präsentiert werden.
- Was denken Sie über die Handlungen des Mannes?
- Wie kann die Geschichte mit der modernen Gesellschaft in Verbindung gebracht werden?
- Schreiben Sie eine kurze moralische Lehre, die Ihrer Meinung nach aus dieser Geschichte gezogen werden kann.
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