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Drei Gleiche
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- Was war der Beruf der Hauptfigur in der Geschichte?
- Wen vertrat der Anwalt, und was war die Art des Verbrechens?
- Wie viele Komplizen behauptete der Einbrecher zu haben, und was war das Besondere an ihren Rollen?
- Warum entschied sich der Anwalt, den Fall fallen zu lassen?
- Welche Botschaft oder Moral kann aus der Geschichte abgeleitet werden?
Vokabelübung
Ordnen Sie die Wörter ihren richtigen Definitionen zu, indem Sie den entsprechenden Buchstaben in das leere Feld schreiben.
| Wort | Definition |
|---|---|
| Komplize | A) Eine Person, die einem anderen hilft, ein Verbrechen zu begehen |
| Verurteilung | B) Der Akt, jemanden eines Verbrechens für schuldig zu erklären |
| Beauftragt | C) Für einen bestimmten Zweck eingestellt oder beschäftigt |
| Einbruch | D) Das unbefugte Eindringen in ein Gebäude mit der Absicht, ein Verbrechen zu begehen |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Denken Sie über die Moral der Geschichte nach. Was glauben Sie, versucht der Autor über Gerechtigkeit und Moral zu vermitteln? Schreiben Sie Ihre Gedanken unten.
Fühlen Sie sich frei, dieses Arbeitsblatt auszudrucken und auszufüllen!
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