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Die Ziege und der Esel
Arbeitsblatt · Klassen 2–4
Verständnisfragen
- Was beneidete die Ziege am Esel?
- Welchen Rat gab die Ziege dem Esel?
- Was waren die Folgen, als der Esel dem Rat der Ziege folgte?
- Wie endete die Geschichte für die Ziege und den Esel?
- Welche moralische Lehre können wir aus dieser Geschichte ziehen?
Vokabelzuordnungsübung
Ordne die Wörter auf der linken Seite ihren richtigen Bedeutungen auf der rechten Seite zu.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| 1. Neid | A. Vorgeben, krank zu sein |
| 2. Überfluss | B. Ein Gefühl der Eifersucht |
| 3. Gequetscht | C. Schaden oder Verletzung zufügen |
| 4. Mühle | D. Ein Ort, an dem Getreide gemahlen wird |
| 5. Lungen | E. Organe, die zum Atmen verwendet werden |
Schreibreflexion
Reflektiere über die Geschichte und beantworte die folgenden Fragen:
- Glaubst du, der Rat der Ziege war gut oder schlecht? Warum?
- Warst du schon einmal in einer Situation, in der dir jemand schlechten Rat gegeben hat? Was ist passiert?
- Was denkst du, lehrt uns die Moral der Geschichte über Freundschaft und Neid?
Drucke dieses Arbeitsblatt gerne aus und vervollständige die Aktivitäten!
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