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Die Henne und die Schwalbe
Arbeitsblatt · Klassen 2–5
Verständnisfragen
- Was fand die Henne, das sie beschloss, zu pflegen?
- Wie pflegte die Henne die Viper-Eier?
- Welche Warnung gab die Schwalbe der Henne?
- Was meinte die Schwalbe wohl, als sie die Henne „dumm“ nannte?
- Welche Lehre können wir aus dieser Geschichte über die Konsequenzen unserer Handlungen ziehen?
Vokabelzuordnungsübung
Ordne die Wörter aus der linken Spalte ihren richtigen Bedeutungen in der rechten Spalte zu, indem du den entsprechenden Buchstaben neben jede Zahl schreibst.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| 1. Viper | A. Mit Fürsorge oder Unterstützung versorgen |
| 2. Pflegen | B. Eine Schlangenart, oft giftig |
| 3. Dumm | C. Mangel an gesundem Menschenverstand; töricht |
| 4. Verletzung | D. Schaden oder Beeinträchtigung einer Person oder Sache |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektiere die Geschichte der Henne und der Schwalbe. Beantworte die folgenden Fragen im bereitgestellten Raum.
- Was denkst du, waren die Motive der Henne, sich um die Viper-Eier zu kümmern?
- Hast du jemals eine Entscheidung getroffen, die im Moment gut schien, aber später negative Konsequenzen hatte? Beschreibe diese Erfahrung.
- Welche Moral ziehst du aus dieser Geschichte? Wie kannst du sie auf dein eigenes Leben anwenden?
Vielen Dank für das Ausfüllen des Arbeitsblatts! Denke daran, dass Geschichten wie diese uns wertvolle Lehren über persönliches Wachstum und die Bedeutung der Achtsamkeit bei unseren Entscheidungen vermitteln.
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