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Die Ernährung des Faustkämpfers.

Arbeitsblatt · Klassen 9+

Verständnisfragen

  1. Wer konsultierte den Arzt bezüglich der Ernährung des Pugilisten?
  2. Welche Art von Fleisch empfahl der Arzt für den Pugilisten?
  3. Warum glaubte der Trainer, dass Rindersteaks die bessere Wahl waren?
  4. Was war die Begründung des Arztes für die Empfehlung eines zäheren Fleischstücks?
  5. Welche Lehre oder Moral kann aus der Geschichte gezogen werden?

Vokabelübung

Ordnen Sie die folgenden Wörter ihren korrekten Definitionen zu. Schreiben Sie den Buchstaben der richtigen Definition neben jedes Wort.

WortDefinition
A. Pugilist1. Eine Person, die mit den Fäusten kämpft, insbesondere ein Boxer.
B. Arzt2. Ein medizinischer Fachmann, der Krankheiten diagnostiziert und behandelt.
C. Zart3. Weich und leicht zu kauen; nicht zäh.
D. Verdaulich4. Kann vom Körper zur Aufnahme abgebaut werden.
E. Übung5. Sich körperlich betätigen, um Fitness zu entwickeln.

Schreib-/Reflexionsaufgabe

Reflektieren Sie über die Geschichte und ihre Moral. Beantworten Sie die folgenden Fragen:

  1. Was halten Sie für den wichtigsten Aspekt einer Ernährung für jemanden, der körperlich aktiv ist?
  2. Wie kann diese Geschichte mit Ihrem eigenen Leben oder Ihren Erfahrungen in Verbindung gebracht werden?
  3. Schreiben Sie einen kurzen Absatz, der die Moral der Geschichte zusammenfasst:

Teilen Sie gerne Ihre Gedanken mit einem Klassenkameraden oder diskutieren Sie die Moral der Geschichte in einer Gruppe!

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