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Der Wolf und der Schäfer
Arbeitsblatt · Klassen 2–5
Verständnisfragen
- Warum war der Hirte anfangs misstrauisch gegenüber dem Wolf?
- Welche Veränderung trat im Laufe der Zeit in der Einstellung des Hirten gegenüber dem Wolf ein?
- Welche Entscheidung traf der Hirte, als er in die Stadt ging?
- Was war das Ergebnis des Vertrauens des Hirten in den Wolf?
- Welche Moral lässt sich aus dieser Geschichte über Vertrauen und Äußerlichkeiten ziehen?
Vokabelübung
Ordne die Wörter auf der linken Seite ihren richtigen Bedeutungen auf der rechten Seite zu.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| 1. Herde | A. Etwas angreifen oder ergreifen |
| 2. Wächter | B. Eine Gruppe von Schafen |
| 3. Vertrauen | C. An die Zuverlässigkeit von jemandem glauben |
| 4. Zerstören | D. Ein Beschützer oder jemand, der sich um etwas kümmert |
| 5. Aussehen | E. Die Art, wie jemand oder etwas aussieht |
| 6. Gelegenheit | F. Ein günstiger Zeitpunkt zum Handeln |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektiere über die Geschichte „Der Wolf und der Hirte“. Beantworte die folgenden Fragen im bereitgestellten Raum:
- Welche Lektion denkst du, hat der Hirte aus seiner Erfahrung gelernt?
- Hast du jemals jemandem vertraut, der es nicht verdient hat? Wie hat sich das angefühlt?
- Wie kannst du die Moral dieser Geschichte auf dein eigenes Leben anwenden?
Dieses Arbeitsblatt soll dir helfen, dich mit den einzigartigen moralischen Geschichten, auf die wir stoßen, auseinanderzusetzen und ihre Bedeutungen auf sinnvolle Weise zu reflektieren. Viel Spaß bei der Aktivität!
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