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Der Staatsmann und das Pferd
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- Was tat der Staatsmann, als er das Rennpferd traf?
- Warum hatte es das Rennpferd so eilig?
- Was schlug der Staatsmann dem Rennpferd vor?
- Wie reagierte das Rennpferd auf den Vorschlag des Staatsmanns?
- Was kannst du über die Beziehung zwischen dem Rennpferd und seinem Herrn schließen?
Vokabelübung
Ordne die Wörter ihren richtigen Definitionen zu.
| Wort | Definition |
|---|---|
| A. Staatsmann | 1. Eine Person, die ein Pferd in Rennen reitet. |
| B. Herr | 2. Eine Person, die in Politik oder Regierungskunst erfahren ist. |
| C. Reisen | 3. Von einem Ort zum anderen gehen. |
| D. Schnell | 4. Schnell in Bewegung oder Handlung. |
| E. Hinken | 5. Schwierig gehen, oft aufgrund einer Verletzung. |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektiere über die Geschichte und beantworte die folgenden Fragen:
- Welche moralische Lektion denkst du, kann aus der Begegnung zwischen dem Staatsmann und dem Rennpferd gelernt werden?
- Wie denkst du, fühlte sich das Rennpferd in seiner Situation? Gib Gründe für deine Antwort an.
- Kannst du diese Geschichte mit persönlichen Erfahrungen in Verbindung bringen? Beschreibe kurz.
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