Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Der nachdenkliche Wärter.
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- Was machte der Wärter zu Beginn der Geschichte?
- Was sagte der Mechaniker dem Wärter über die Schlösser an den Türen?
- Wie reagierte der Wärter auf die Bemerkung des Mechanikers?
- Was können wir aus der Reaktion des Wärters über seinen Charakter schließen?
- Welche Lehre oder Moral kann aus dieser Geschichte gezogen werden?
Wortschatzübung
Ordnen Sie die Wörter auf der linken Seite ihren richtigen Bedeutungen auf der rechten Seite zu, indem Sie den Buchstaben der korrekten Definition in das vorgesehene Feld schreiben.
| Wort | Bedeutung | Antwort |
|---|---|---|
| 1. Unbedacht | A. Für zukünftige Schwierigkeiten vorsorgen | |
| 2. Wechselfälle | B. Mangel an Umsicht oder Vorsicht | |
| 3. Bedacht | C. Veränderungen oder Schwankungen in den Umständen | |
| 4. Vorsorge | D. Rücksichtsvoll oder nachdenklich im Handeln |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Denken Sie über die Geschichte nach und beantworten Sie die folgenden Fragen in den vorgesehenen Feldern.
- Was meinte der Wärter Ihrer Meinung nach mit „bedachter Vorsorge gegen die Wechselfälle des Schicksals“?
- Sind Sie jemals in eine Situation geraten, in der Sie vorausdenken mussten, um sich auf das Unerwartete vorzubereiten? Beschreiben Sie diese Erfahrung.
- Wie können wir die Lehre aus dieser Geschichte in unserem täglichen Leben anwenden?
MoralFables.com