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Der Maulwurf und seine Mutter
Arbeitsblatt · Klassen 2–4
Verständnisfragen
- Was glaubte der junge Maulwurf über seine Fähigkeiten?
- Wie versuchte die Mutter des Maulwurfs zu beweisen, dass ihr Sohn sich irrte?
- Wofür hielt der junge Maulwurf die Körner des Weihrauchs?
- Zu welcher Schlussfolgerung kam die Mutter des Maulwurfs über die Sinne ihres Sohnes?
- Welche moralische Lehre kann aus der Geschichte des Maulwurfs und seiner Mutter gezogen werden?
Vokabelzuordnungsübung
Ordnen Sie die Wörter aus der linken Spalte ihren korrekten Bedeutungen in der rechten Spalte zu, indem Sie den entsprechenden Buchstaben neben jede Zahl schreiben.
| Vokabel | Bedeutung |
|---|---|
| 1. Maulwurf | A. Die Fähigkeit haben, wahrzunehmen |
| 2. Blind | B. Ein kleines grabendes Säugetier |
| 3. Sinn | C. Nicht in der Lage zu sehen |
| 4. Fehler | D. Ein Irrtum im Urteil oder Verständnis |
| 5. Körner | E. Kleine, harte Samen oder Partikel |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Geschichte und schreiben Sie Ihre Gedanken unten. Was glauben Sie, versucht der Autor uns über Wahrnehmung und Verständnis beizubringen?
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