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Der Löwe, der Wolf und der Fuchs

Arbeitsblatt · Klassen 2–8

Verständnisfragen

  1. Warum beschuldigte der Wolf den Fuchs vor dem Löwen?
  2. Wie verteidigte sich der Fuchs, als der Löwe wütend war?
  3. Was war das vom Fuchs vorgeschlagene Heilmittel für den Löwen?
  4. Welche Lehre können wir aus den Handlungen des Fuchses in dieser Geschichte ziehen?
  5. Wie spiegelte das Ergebnis der Geschichte die moralische Lehre wider?

Vokabelzuordnungsübung

Ordnen Sie die Wörter auf der linken Seite den richtigen Definitionen auf der rechten Seite zu.

WortDefinition
1. LöweA. Ein großes Raubtier, bekannt als der König des Dschungels.
2. WolfB. Ein Tier, das als schlau und oft als listig dargestellt wird.
3. FuchsC. Ein Begriff für einen Herrscher oder Anführer in einem bestimmten Bereich.
4. HeilmittelD. Eine Methode zur Heilung oder ein Mittel gegen eine Krankheit.
5. RespektE. Bewunderung oder Achtung gegenüber jemandem oder etwas zeigen.

Schreibreflexion

Denken Sie über die Moral der Geschichte nach. Was ist Ihrer Meinung nach die Hauptlehre? Wie kann diese Lehre in Ihrem eigenen Leben angewendet werden?

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