Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Der Hund und die Auster
Arbeitsblatt · Klassen 2–4
Verständnisfragen
- Wofür hielt der Hund die Auster?
- Wie fühlte sich der Hund, nachdem er die Auster gegessen hatte?
- Welche Lektion lernte der Hund aus seiner Erfahrung?
- Warum ist es laut der Geschichte wichtig, vor dem Handeln nachzudenken?
- Kannst du die Erfahrung des Hundes auf eine Situation in deinem eigenen Leben beziehen? Beschreibe sie kurz.
Vokabelübung
Ordne die Wörter ihren richtigen Bedeutungen zu, indem du den Buchstaben in das vorgesehene Feld schreibst.
| Wort | Bedeutung | Antwort |
|---|---|---|
| 1. Torheit | A. Eine Art von Schalentier | |
| 2. Genießen | B. Ein Mangel an gesundem Menschenverstand oder Dummheit | |
| 3. Qual | C. Etwas sehr genießen | |
| 4. Auster | D. Starke körperliche oder geistige Leiden |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Denke über die Moral der Geschichte nach. Warum denkst du, ist es wichtig, sorgfältig nachzudenken, bevor man Entscheidungen trifft? Schreibe deine Gedanken unten.
MoralFables.com