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Der Hirsch am Teich
Arbeitsblatt · Klassen 2–6
Verständnisfragen
- Warum kam der Hirsch zum Teich?
- Was bewunderte der Hirsch an sich selbst, als er sein Spiegelbild betrachtete?
- Welche Gefahr begegnete dem Hirsch am Teich?
- Wie entkam der Hirsch dem Löwen zunächst?
- Welche Lektion lernte der Hirsch am Ende der Geschichte?
Vokabelzuordnungsübung
Ordne die Wörter auf der linken Seite ihren richtigen Bedeutungen auf der rechten Seite zu.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| 1. Bewundern | A. Steckenbleiben oder gefangen werden |
| 2. Hocken | B. Etwas sehr schätzen |
| 3. Verfangen | C. Sich nahe am Boden niederkauern |
| 4. Zerstörung | D. Der Akt, etwas zum Aufhören zu bringen |
| 5. Wertvoll | E. Viel wert, wichtig |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektiere über die Geschichte des Hirsches am Teich. Beantworte die folgenden Fragen im bereitgestellten Raum:
- Was denkst du, hätte der Hirsch mehr schätzen sollen? Warum?
- Hast du dich jemals wie der Hirsch gefühlt, indem du die falschen Dinge geschätzt hast? Teile deine Erfahrung.
- Wie kannst du die Lektion aus dieser Geschichte in deinem eigenen Leben anwenden?
Denk daran: Die Geschichte lehrt uns, dass das, was wirklich wertvoll ist, oft unterschätzt wird. Reflektiere über deine eigenen Werte und was dir wirklich wichtig ist!
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