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Der Fuchs und der Rabe
Arbeitsblatt · Klassen 2–4
Fragen zum Text
- Was fand der Rabe?
- Was wollte der Fuchs?
- Was sagte der Fuchs zum Raben?
- Was passierte, als der Rabe den Schnabel öffnete?
- Was ist die Moral dieser Geschichte?
Wortschatzübung
Ordne den Wörtern aus der linken Spalte die richtige Bedeutung aus der rechten Spalte zu.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| 1. schmeicheln | A. Ein starkes Gefühl, mit sich selbst zufrieden zu sein |
| 2. Stolz | B. Ein Teil eines Baumes |
| 3. Ast | C. Die Fähigkeit, klug zu urteilen |
| 4. Verstand | D. Jemanden zu sehr loben, um etwas zu bekommen |
Schreibaufgabe
Schreibe den Tagebucheintrag des Raben für diesen Abend. Was hat er gelernt?
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