Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Der Esel und das Pferd
Arbeitsblatt · Klassen 2–4
Verständnisfragen
- Was bittet der Esel das Pferd?
- Wie reagiert das Pferd auf die Bitte des Esels?
- Wie reagiert der Esel auf das Versprechen des Pferdes, am Abend zu helfen?
- Welche moralische Lehre können wir aus der Interaktion zwischen dem Esel und dem Pferd ziehen?
Vokabelübung
Ordne die Wörter ihren richtigen Bedeutungen zu.
| Wort | Definition |
|---|---|
| Esel | Ein domestiziertes Tier, ähnlich einem Esel |
| Futter | Nahrung für Tiere |
| Überlegen | Höher im Rang, Status oder Qualität |
| Vorteil | Ein Nutzen oder Gewinn, der aus etwas gezogen wird |
| Würde | Der Zustand, ehrenwert oder respektabel zu sein |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektiere über die Geschichte und beantworte die folgenden Fragen im bereitgestellten Raum.
- Was denkst du, verrät die Einstellung des Esels über seinen Charakter?
- Hast du jemals eine Situation erlebt, in der dir jemand nicht geholfen hat, als du es brauchtest? Wie hat sich das angefühlt?
- Beschreibe eine Situation, in der du die Bedeutung von Selbstständigkeit oder Skepsis gelernt hast.
Teile deine Antworten gerne mit deinen Klassenkameraden und diskutiere sie!
MoralFables.com