Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Der ehrliche Kadi
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- Welches Verbrechen beging der Räuber an dem Kaufmann?
- Wie rechtfertigte der Räuber seine Taten, als er vor den Kadi gebracht wurde?
- Wie reagierte der Kadi zunächst auf die Verteidigung des Räubers?
- Welche Alternative schlug der Kadi dem Räuber vor, um eine Bestrafung zu vermeiden?
- Welche moralische Lehre kann man aus der Geschichte des ehrlichen Kadi ziehen?
Vokabelzuordnungsübung
Ordnen Sie die Wörter in Spalte A ihren korrekten Bedeutungen in Spalte B zu.
| Spalte A | Spalte B |
|---|---|
| 1. Kadi | A. Eine Situation, die jemanden zur Handlung verführt |
| 2. Räuber | B. Ein Richter oder Magistrat im islamischen Recht |
| 3. Freisprechen | C. Jemanden für nicht schuldig erklären |
| 4. Enthauptet | D. Köpfen; den Kopf abschneiden |
| 5. Versuchung | E. Eine Person, die anderen etwas stiehlt |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Geschichte des ehrlichen Kadi und schreiben Sie Ihre Gedanken unten auf. Berücksichtigen Sie die moralischen Lehren, die sie über Gerechtigkeit, Versuchung und Integrität vermittelt.
- Was denken Sie über die Entscheidung des Kadi?
- Wie bezieht sich diese Geschichte auf das Konzept moralischer Lehren in der Bildung?
- Können Sie sich an eine Situation in Ihrem Leben erinnern, in der Sie einer Versuchung ausgesetzt waren? Wie sind Sie damit umgegangen?
Fühlen Sie sich frei, dieses Arbeitsblatt für pädagogische Diskussionen über moralische Geschichten und die Lehren, die sie vermitteln, zu verwenden!
MoralFables.com