Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Der Bogenschütze und der Löwe
Arbeitsblatt · Klassen 4–8
Verständnisfragen
- Was suchte der Bogenschütze, als er in die Berge ging?
- Wie reagierte der Löwe auf die Herausforderung des Bogenschützen?
- Was meinte der Bogenschütze damit, einen Pfeil als „Boten“ zu schicken?
- Warum fühlte sich der Löwe nach dem Treffer durch den Pfeil ängstlich?
- Welche Lehre kann man aus dem Rat des Fuchses an den Löwen ziehen?
Vokabelübung
Ordne die Wörter auf der linken Seite ihren richtigen Bedeutungen auf der rechten Seite zu. Schreibe den entsprechenden Buchstaben in das vorgesehene Feld.
| Wort | Bedeutung | Zuordnung |
|---|---|---|
| 1. Bogenschütze | A. Eine große Wildkatze, der König der Tiere | |
| 2. Bote | B. Eine Person, die Pfeile schießt | |
| 3. Angst | C. Eine Person oder Sache, die Nachrichten überbringt | |
| 4. Mut | D. Die Fähigkeit, Angst zu konfrontieren | |
| 5. Kampf | E. Ein Kampf oder eine Auseinandersetzung |
Schreibreflexionsaufgabe
Reflektiere über die Geschichte und beantworte die folgenden Fragen im vorgesehenen Raum.
- Welche moralische Lehre denkst du, vermittelt diese Geschichte?
- Hast du jemals eine Situation erlebt, in der du Angst empfunden hast, bevor du einer Herausforderung gegenüberstandest? Beschreibe sie kurz.
- Wie können die Lehren aus dieser Geschichte auf dein tägliches Leben angewendet werden?
Drucke dieses Arbeitsblatt gerne aus und bearbeite es, wann es dir passt!
MoralFables.com