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Das Opossum der Zukunft
Arbeitsblatt · Klassen 9+
Verständnisfragen
- In welcher schwierigen Lage befindet sich das Opossum zu Beginn der Geschichte?
- Wie versucht das Opossum, sich vor der Schlange zu retten?
- Wie nennt das Opossum die Schlange, und warum?
- Wie reagiert die Schlange auf die Bemerkungen des Opossums über Evolution und Entwicklung?
- Welche moralische Lehre können wir aus der Begegnung des Opossums mit der Schlange ziehen?
Vokabelübung
Ordne die Wörter auf der linken Seite ihren richtigen Bedeutungen auf der rechten Seite zu. Schreibe den richtigen Buchstaben in das vorgesehene Feld.
| Wort | Bedeutung | Zuordnung |
|---|---|---|
| 1. Opossum | a. Eine Art Schlange | |
| 2. Predicament | b. Eine Situation, die eine schwierige Entscheidung erfordert | |
| 3. Dissemble | c. Die wahren Absichten verbergen | |
| 4. Eminence | d. Hoher Status oder Rang | |
| 5. Orthodoxy | e. Befolgung akzeptierter Überzeugungen |
Schreibreflexion
Reflektiere über die Geschichte "Das Opossum der Zukunft". Verwende die folgenden Anregungen, um deine Gedanken aufzuschreiben.
- Was denkst du, lehrt uns die Strategie des Opossums über den Umgang mit schwierigen Situationen?
- Kannst du dich an eine Zeit erinnern, in der du kreativ denken musstest, um ein Problem zu lösen? Beschreibe diese Erfahrung.
- Welche Moral ziehst du aus dieser Geschichte?
Teile deine Antworten gerne mit einem Klassenkameraden oder bespreche sie in der Gruppe!
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