Name ______________________ Klasse ___________ Datum ___________
Das moralische Prinzip und das materielle Interesse
Arbeitsblatt · Klassen 5–8
Verständnisfragen
- Wer sind die beiden Hauptfiguren in der Geschichte?
- Welches Dilemma stehen sie auf der Brücke gegenüber?
- Wie reagiert das moralische Prinzip zunächst auf das materielle Interesse?
- Welche Lösung schlägt das moralische Prinzip vor, um ihren Konflikt zu lösen?
- Wie reagiert das materielle Interesse auf das Angebot des moralischen Prinzips?
Vokabelübung
Ordnen Sie die Wörter auf der linken Seite den richtigen Definitionen auf der rechten Seite zu. Schreiben Sie den Buchstaben der Definition neben das Wort.
| Wort | Definition |
|---|---|
| 1. Prinzip | A. Eine Meinungsverschiedenheit oder ein Zusammenprall zwischen gegensätzlichen Kräften |
| 2. Materiell | B. Nicht unterbrochen oder gestört |
| 3. Konflikt | C. Sich zurückziehen oder von einer Position zurücktreten |
| 4. Ungebrochen | D. Ein greifbares oder finanzielles Anliegen |
| 5. Zurückziehen | E. Eine grundlegende Wahrheit oder Aussage |
Schreib-/Reflexionsaufgabe
Reflektieren Sie über die Geschichte und beantworten Sie die folgenden Fragen:
- Was glauben Sie, repräsentiert das moralische Prinzip in unserem Leben?
- Auf welche Weise beeinflusst das materielle Interesse heute die Entscheidungsfindung?
- Können Sie sich an eine persönliche Erfahrung erinnern, in der Sie einem ähnlichen Konflikt zwischen moralischen Werten und materiellem Gewinn gegenüberstanden?
- Welche Lehre ziehen Sie aus dieser Geschichte?
Nehmen Sie sich Zeit, um über Ihre Antworten nachzudenken, und teilen Sie Ihre Gedanken gerne in einer Diskussion mit Ihren Mitschülern.
MoralFables.com