Name ______________________ Class ___________ Date ___________
قوة المحتال.
ورقة عمل · الصفوف 9+
أسئلة الفهم
- ما الإجراء الذي اتخذه مفوض الغابات في بداية القصة؟
- كيف كان رد فعل الرجل الصادق على إجراءات مفوض الغابات؟
- ما الرسالة التي يتم نقلها من خلال العبارات المكتوبة على جذع الشجرة؟
- في رأيك، ما الذي يعنيه مصطلح "المحتال" في سياق هذه القصة؟
- كيف يمكن أن تعكس القصة موضوع الفخر وعواقبه؟
تمرين مطابقة المفردات
قم بمطابقة الكلمات الموجودة على اليسار مع التعريفات الصحيحة على اليمين.
| الكلمة | التعريف |
|---|---|
| 1. المحتال | أ. شخص يتصرف بطريقة غير أمينة أو غير أخلاقية. |
| 2. المفوض | ب. شخص يتم تعيينه في منصب رسمي. |
| 3. الكدح | ج. العمل بجهد كبير. |
| 4. الإفساد | د. إتلاف أو تدمير شيء ما. |
| 5. الفخر | هـ. شعور بالرضا العميق أو السعادة. |
مهمة الكتابة/التفكير
فكر في المغزى الأخلاقي للقصة. ما الدرس الحياتي الذي تعتقد أن الكاتب يحاول نقله؟ اكتب أفكارك أدناه.
لا تتردد في مشاركة إجاباتك وأفكارك مع زملائك في الصف!
MoralFables.com