Name ______________________ Class ___________ Date ___________

صديق المزارع.

ورقة عمل · الصفوف 9+

أسئلة الفهم

  1. من هو الشخصية الرئيسية في القصة، وما هو دوره؟
  2. ما الذي كان يحاول المحسن العظيم شرحه لمدرسة الأحد؟
  3. كيف كان رد فعل الملاك على خطاب المحسن، وماذا يشير هذا عن أفعال المحسن؟
  4. ما هي الفائدة المحددة التي ذكرها المحسن والتي تؤثر على المزارعين؟
  5. ما الدرس الأخلاقي الذي يمكن استخلاصه من القصة؟ ناقش كيف تتوافق أو تتعارض أفعال المحسن مع هذا الدرس.

تمرين المفردات: مطابقة الكلمات

الكلمةالمعنى
المحسنشخص يسعى لتعزيز رفاهية الآخرين، غالبًا من خلال التبرعات الخيرية.
غير قادرغير قادر على فعل شيء؛ يفتقر إلى القدرة.
ميزةحالة أو ظرف يضع المرء في موقف مفضل أو متفوق.
لا يُحصىكبير جدًا بحيث لا يمكن حسابه أو قياسه؛ غير محدود.
أخلاقيدرس يمكن استخلاصه من قصة أو تجربة.

قم بمطابقة الكلمات على اليسار مع التعريفات الصحيحة على اليمين.

مهمة الكتابة أو التأمل

تأمل في القصة واكتب أفكارك في المساحة المخصصة.

  1. ما رأيك في نوايا المحسن؟ هل تعتقد أنه يريد مساعدة الآخرين حقًا؟ لماذا أو لماذا لا؟
  2. صف وقتًا شاهدت فيه شخصًا يفعل شيئًا من أجل الآخرين، وما الذي تعلمته من تلك التجربة.
  3. في رأيك، ما مدى أهمية الدروس الأخلاقية في القصص؟ قدم مثالاً لقصة تحتوي على درس أخلاقي تعرفه.

MoralFables.com