Name ______________________ Class ___________ Date ___________
الوعل الذي أعجب بانعكاس صورته.
ورقة عمل · الصفوف 2–4
أسئلة الفهم
- ما الذي أعجب الأيل بنفسه عندما نظر إلى بركة الماء الصافية؟
- كيف شعر الأيل تجاه سيقانه مقارنة بقرونه؟
- ما الخطر الذي واجهه الأيل بينما كان يعجب بانعكاسه؟
- ما الدرس الذي يعلمنا إياه القصة عن الجمال والفائدة؟
- كيف أثر إعجاب الأيل بقرونه في النهاية على قدرته على الهروب؟
تمرين المفردات
قم بمطابقة الكلمات من العمود الأيسر مع معانيها الصحيحة في العمود الأيمن. اكتب الحرف المقابل بجانب كل رقم.
| الكلمة | المعنى |
|---|---|
| 1. أعجب | أ. هروب سريع أو فرار |
| 2. انعكاس | ب. أن تنظر بإحترام أو موافقة دافئة |
| 3. عائق | ج. صورة أو شكل لشيء ما |
| 4. حزن | د. عقبة تعيق التقدم |
| 5. هروب | هـ. شعور بالضيق العميق أو الندم |
مهمة الكتابة/التفكير
فكر في القصة ودرسها الأخلاقي. أجب عن الأسئلة التالية في المساحة المخصصة:
- ما الذي تعتقد أنه الدرس الرئيسي من قصة "الأيل الذي أعجب بانعكاسه"؟
- هل يمكنك تذكر وقت قمت فيه بتقدير شيء جميل على حساب شيء مفيد؟ ماذا حدث؟
- كيف يمكننا تطبيق الدرس من هذه القصة في حياتنا اليومية؟
تذكر مراجعة إجاباتك قبل تسليم ورقة العمل!
MoralFables.com