Name ______________________ Class ___________ Date ___________
الكلبة وصغارها.
ورقة عمل · الصفوف 2–5
أسئلة الفهم
- ماذا طلبت الكلبة من الراعي في البداية؟
- كيف تغيرت علاقة الكلبة بالراعي مع مرور الوقت؟
- ما الدرس الأخلاقي الذي يمكن استنتاجه من القصة؟
- صف تحول صغار الكلبة خلال القصة.
- كيف تعكس القصة موضوعات شائعة في القصص ذات الطابع الأخلاقي؟
تمرين مطابقة المفردات
قم بمطابقة الكلمات على اليسار مع معانيها الصحيحة على اليمين.
| الكلمة | المعنى |
|---|---|
| 1. صغير الكلب | أ. توفير مكان لشخص ما |
| 2. الراعي | ب. كلب صغير، خاصة الجرو |
| 3. يؤكد | ج. الشخص الذي يرعى الأغنام |
| 4. حصري | د. التصريح بادعاء بثقة |
| 5. يسمح | هـ. محصور لشخص أو مجموعة واحدة |
مهمة الكتابة/التفكير
فكر في القصة وأجب عن الأسئلة التالية في المساحة المخصصة:
- ماذا تعتقد أن سلوك الكلبة يعلمنا عن الاستحقاق؟
- هل يمكنك التفكير في موقف مشابه في الحياة الواقعية حيث استغل شخص ما لطفًا ما؟ صفه.
- كيف يمكننا تطبيق درس هذه القصة في حياتنا الخاصة؟
لا تتردد في استخدام ورقة إضافية إذا كنت بحاجة إلى مساحة أكبر لتفكيرك!
MoralFables.com