Name ______________________ Class ___________ Date ___________
الكرمة والماعز.
ورقة عمل · الصفوف 2–5
أسئلة الفهم
- ما كانت حالة الكرمة خلال موسم الحصاد؟
- كيف أضر الماعز بالكرمة؟
- ماذا قالت الكرمة للماعز بخصوص أفعاله؟
- ماذا توقعت الكرمة أن يحدث في المستقبل؟
- ما الدرس الأخلاقي الذي يمكن استخلاصه من التفاعل بين الكرمة والماعز؟
تمرين المفردات
قم بمطابقة الكلمات في العمود أ مع معانيها الصحيحة في العمود ب.
| العمود أ | العمود ب |
|---|---|
| 1. الكرمة | أ. نبتة صغيرة أو غصن |
| 2. الحصاد | ب. نوع من الحيوانات |
| 3. المحلاق | ج. عملية قطف العنب |
| 4. التضحية | د. تقدمة تُقدم لإله |
| 5. الضحية | هـ. شخص أو حيوان يتعرض للأذى |
مهمة الكتابة/التفكير
فكر في القصة ودرسها الأخلاقي. أجب عن الأسئلة التالية:
- ما الذي تعنيه الكرمة بـ "الانتقام العادل"؟
- هل مررت بموقف حيث أضر بك شخص ما دون سبب؟ كيف كان رد فعلك؟
- كيف يمكن أن تنطبق هذه القصة على حياتك؟
- اكتب درسًا أخلاقيًا قصيرًا تعلمته من هذه القصة.
لا تتردد في مشاركة إجاباتك مع صديق أو معلم للمناقشة!
MoralFables.com