Name ______________________ Class ___________ Date ___________

الصياد يعزف المزمار.

ورقة عمل · الصفوف 2–4

أسئلة الفهم

  1. ماذا استخدم الصياد لجذب الأسماك؟
  2. كيف كانت استجابة الأسماك لموسيقى الصياد في البداية؟
  3. ما الإجراء الذي اتخذه الصياد بعد أن توقف عن العزف على الناي؟
  4. ما كان رد فعل الصياد عندما رأى الأسماك في شبكته؟
  5. ما العبرة التي يمكن استخلاصها من القصة حول انتظار الفرص؟

تمرين المفردات

قم بمطابقة الكلمات على اليسار مع معانيها الصحيحة على اليمين.

الكلمةالمعنى
1. النايأ. أن تصطاد أو تجمع شيئًا
2. عزفب. نوع من الآلات الموسيقية
3. عنيدج. أن تنتج صوتًا أو تعزف موسيقى
4. صيدد. عنيد أو معاكس
5. رقصهـ. أن تتحرك بشكل إيقاعي مع الموسيقى

مهمة الكتابة/التفكير

فكر في القصة وأجب على الأسئلة التالية.

  1. ما الذي تعلمه الصياد من تجربته برأيك؟
  2. هل مررت بموقف انتظرت فيه شيئًا لم يحدث إلا عندما توقفت عن المحاولة؟ صف ذلك الموقف.
  3. كيف يمكنك تطبيق العبرة من هذه القصة في حياتك الخاصة؟

لا تتردد في استخدام هذه الورقة لاستكشاف الموضوعات والعبر الموجودة في مجموعات القصص القصيرة ذات الدروس الأخلاقية، وفكر في كيفية تطبيقها في حياتك اليومية!

MoralFables.com