Name ______________________ Class ___________ Date ___________

الزنبور والأفعى

ورقة عمل · الصفوف 2–6

أسئلة الفهم

  1. ما هي الإجراءات التي اتخذها الدبور ضد الأفعى؟
  2. كيف شعرت الأفعى تجاه هجمات الدبور؟
  3. ما القرار الجذري الذي اتخذته الأفعى ردًا على لسعات الدبور؟
  4. ماذا توحي هذه القصة عن طبيعة الانتقام والصراع؟
  5. هل يمكنك تحديد درس أخلاقي من القصة؟ ما هو؟

مطابقة المفردات

قم بمطابقة الكلمات في العمود أ مع معانيها في العمود ب.

العمود أالعمود ب
1. الدبورأ. إلحاق الألم أو الضرر بشخص ما
2. الأفعىب. نوع من الحشرات معروف بلدغته
3. العذابج. زاحف طويل بلا أرجل
4. يهلكد. أن يموت أو يُدمر
5. العدوهـ. شخص أو شيء يعارض بشكل فعال

مهمة الكتابة/التفكير

فكر في القصة وأجب على الأسئلة التالية:

  1. ما الذي تعتقد أن الأفعى كان يمكنها فعله بشكل مختلف للتعامل مع هجمات الدبور؟
  2. هل واجهت موقفًا شعرت فيه بأنك مثل الأفعى؟ كيف كان رد فعلك؟
  3. ما هي الرسالة العامة للقصة بالنسبة لك؟

لا تتردد في استخدام ورقة إضافية لأفكارك!

MoralFables.com