Name ______________________ Class ___________ Date ___________
الريح والشمس
ورقة عمل · الصفوف 2–4
أسئلة الفهم
- ما الذي كان يتنازع عليه الريح والشمس؟
- كيف حاولت الريح إقناع المسافر بخلع عباءته؟
- ما كانت استراتيجية الشمس للفوز في النزاع؟
- ما كانت نتيجة المسابقة بين الريح والشمس؟
- ما الدرس الأخلاقي الذي يمكن استخلاصه من القصة؟
تمرين المفردات
قم بمطابقة الكلمات من العمود الأيسر مع معانيها الصحيحة في العمود الأيمن.
| الكلمة | المعنى |
|---|---|
| 1. يتنازع | أ. تغطية النفس بالملابس |
| 2. عباءة | ب. جدال أو خلاف |
| 3. إقناع | ج. إقناع شخص بفعل شيء ما |
| 4. مجد | د. جمال أو روعة عظيمان |
| 5. شدة | هـ. قسوة أو صرامة |
مهمة الكتابة/التفكير
فكر في القصة ودرسها الأخلاقي. أجب عن الأسئلة التالية في الأسطر المخصصة:
- كيف توضح قصة الريح والشمس قوة اللطف على القوة؟
- هل يمكنك التفكير في موقف في حياتك حيث كان اللطف أكثر فعالية من استخدام القوة؟ صفه.
- لماذا تعتبر قصص مثل هذه قصصًا أخلاقية شائعة؟
لا تتردد في مناقشة إجاباتك مع صديق أو معلم!
MoralFables.com