Name ______________________ Class ___________ Date ___________
الحمار والذئب.
ورقة عمل · الصفوف 2–4
أسئلة الفهم
- ماذا تظاهر الحمار بأنه عندما رأى الذئب يقترب؟
- لماذا طلب الحمار من الذئب أن يزيل الشوكة من قدمه؟
- كيف تمكن الحمار من الهروب من الذئب؟
- ما الدرس الذي تعلمه الذئب في نهاية القصة؟
- بكلماتك الخاصة، صف العلاقة بين الحمار والذئب.
تمرين مطابقة المفردات
قم بمطابقة الكلمات مع تعريفاتها الصحيحة عن طريق كتابة الحرف في الفراغ بجانب كل رقم.
| الكلمة | التعريف |
|---|---|
| 1. الحمار | أ) حيوان بري غالبًا ما يكون مفترسًا |
| 2. الشوكة | ب) حيوان معروف بعناده |
| 3. مُعَذَّب | ج) مصاب أو متألم بسبب شيء حاد |
| 4. ركض بسرعة | د) الجري بسرعة، يشبه حركة الحصان |
| 5. الجزار | هـ) شخص يقوم بتحضير وبيع اللحوم |
مهمة الكتابة/التفكير
فكر في قصة "الحمار والذئب." أجب عن الأسئلة التالية في الفراغات المخصصة.
- ما الذي تعتقد أنه المغزى من القصة؟
- هل وجدت نفسك يومًا في موقف اضطررت فيه إلى التفكير بسرعة للهروب من مشكلة؟ صف تلك التجربة.
- كيف تعتقد أن الذئب شعر بعد لقائه مع الحمار؟
لا تتردد في مشاركة أفكارك مع صديق أو فرد من العائلة!
MoralFables.com