Name ______________________ Class ___________ Date ___________

البجعة والإوزة

ورقة عمل · الصفوف 2–5

أسئلة الفهم

  1. ماذا اشترى الرجل الغني من السوق؟
  • الإجابة: ___________________________________________________________
  1. لماذا احتفظ الرجل الغني بالإوزة والبجعة؟
  • الإجابة: ___________________________________________________________
  1. كيف أخطأ الطاهي عند محاولة الإمساك بالطائر؟
  • الإجابة: ___________________________________________________________
  1. ما الذي أنقذ البجعة من القتل؟
  • الإجابة: ___________________________________________________________
  1. ما الدرس الذي يمكن تعلمه من هذه القصة؟
  • الإجابة: ___________________________________________________________

تمرين مطابقة المفردات

قم بمطابقة الكلمات على اليسار مع معانيها على اليمين.

الكلمةالمعنى
1. إوزةأ. نوع من الطيور معروف بغنائه
2. بجعةب. شخص ثري
3. طاهيج. الإمساك أو الإمساك بشيء
4. لحند. سلسلة لطيفة من النوتات الموسيقية
5. رجل غنيهـ. شخص يقوم بإعداد الطعام

مهمة الكتابة/التفكير

فكر في قصة "البجعة والإوزة." أجب عن الأسئلة التالية في المساحة المخصصة.

  1. ما الذي تعتقد أنه المغزى من القصة؟
  • الإجابة: ___________________________________________________________
  • _________________________________________________________________
  • _________________________________________________________________
  1. هل واجهت موقفًا من قبل أنقذتك فيه موهبتك الفريدة أو ساعدتك في وقت صعب؟ صف تلك التجربة.
  • الإجابة: ___________________________________________________________
  • _________________________________________________________________
  • _________________________________________________________________
  1. كيف يمكننا تطبيق الدرس من هذه القصة في حياتنا اليومية؟
  • الإجابة: ___________________________________________________________
  • _________________________________________________________________
  • _________________________________________________________________

لا تتردد في طباعة هذه الورقة وإكمال الأنشطة. استمتع باستكشاف القصص الأخلاقية المليئة بالحكمة!

MoralFables.com